САМЫЙ ЛУЧШИЙ ДЕТСКИЙ САД
Лангепасское городское муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида №4 "Золотой петушок"
Меню сайта

ДОиМП -Югры

Я - родитель

детство -Югры

РЕЙТИНГ ДОУ

Ресурсы образовани

Статистика

1 2 3 ... 69 70 »
ОБЪЯВЛЕНИЕ
Просмотры: 2 | zoloto | 16.04.2019 | Комментарии 0

Уважаемые родители и гости нашего сайта, мы переезжаем на новую платформу!

Теперь наш сайт тут ССЫЛКА

Читать дальше
День космонавтики в группе №5
Просмотры: 6 | porokhnitskaya79 | 12.04.2019 | Комментарии 0

«Космические дали»

Космос всегда манил, притягивал человека своей неизведанностью... И если мы, взрослые, имеем какие-то, пусть небольшие знания, то детей интересуют загадки космических далей. Эта тема будет всегда актуальна в педагогическом процессе. В нашей группе №5 «Родничок» заранее начали подготовку к неделе «Космос»: принесли энциклопедии, художественную литературу о космосе, беседовали с родителями, интересовались планетами солнечной системы. На занятиях дети узнали об истории освоения космоса, просматривали мультимедийные презентации по теме, много беседовали и узнавали, рисовали и мастерили. Нам не хватило времени, чтобы прочитать всю литературу, которую принесли дети, а так хочется им все прочитать, рассказать и показать... Мы, педагоги, знаем, что родители поддержат детский интерес и то, о чем не рассказали воспитатели, расскажут мамы и папы.

Воспитатели: Н.М. Галямшина, А.Х. Рябикова

Читать дальше
Горячая линия по вопросам вакцинопрофилактики
Просмотры: 5 | zoloto | 12.04.2019 | Комментарии 0

Горячая линия по вопросам вакцинопрофилактики в территориальном отделе Управления Роспотребнадзора по г. Лангепасу и г. Покачи

Территориальный отдел Управления Роспотребнадзора по ХМАО-Югре в г. Лангепае и г. Покачи, в рамках мероприятий Европейской недели иммунизации,

в период с 15 апреля по 29 апреля проводит "горячую линию".

В ходе проведения "горячей линии" можно задать интересующие вопросы по телефонам "горячей линии"

8(34669)20076,

8(34669)28455

с 09-00ч, до 13-00ч.

с 14-00 до 18-00ч.

Читать дальше
Мы в инстаграм
Просмотры: 9 | zoloto | 09.04.2019 | Комментарии 0

Мы теперь в Инстаграм

@zolotoy_petushok_4_langepas

 

Читать дальше
Предупреждение самовольного ухода подростков из дома!
Просмотры: 12 | zoloto | 08.04.2019 | Комментарии 0

Внимание родители!!!!!!

Предупреждение самовольного ухода подростков из дома!

Отсутствие доверия и взаимопонимания родных людей, равнодушие- это причины, которые могут стать уходом ребенка из дома. В последнее время эта проблема все чаще стала касаться многих семей. Что же происходит с нами и нашими детьми? Как можно изменить эту ситуацию, что мы, взрослые люди делаем не так? Дети очень восприимчивы к неблагоприятным обстоятельствам жизни, поэтому уход из дома это очень сильная эмоциональная реакция на ситуацию, которая им может показаться безвыходный. Самое главное для родителей вовремя принять сторону ребенка, уверить его в том, что он способен преодолеть возникающие трудности, не убегая из дома.

Рекомендации для родителей по предупреждению уходов ребенка из дома:

1. Говорите с ребенком! Начните с малого- спросите у ребенка, как прошел день, что было хорошего, какие проблемы; расскажите про свой день, свои успехи и трудности. Все, что для взрослых- полная бессмыслица, для ребенка очень важно!

2. Находите время, чтобы всей семьей сходить в кафе, кинотеатр или парк.

3. Запишитесь вместе с сыном или дочкой в спортивный зал или бассейн.

4. Ни в коем случае нельзя применять меры физического воздействия!

5. Поинтересуйтесь, быть может, планируется проведение семейного праздника, на который ваш ребенок, боясь отказа, вас не пригласил?

6. Примите тот факт, что ваш сын или дочь- уже взрослые (по крайней мере, он или она хочет, чтобы все вокруг так думали), поэтому и отношения с подростком нужно строить ПАРТНЕРСКИЕ.

7. Общение со сверстниками необходимо подросткам как дыхание, о ни чувствуют себя неполноценными, если это стремление остается не реализованным.

8. Принимайте любые откровения сына или дочери как признак огромного доверия к вам.

ПОМНИТЕ! Ваш ребенок не сможет самостоятельно преодолеть трудности без вашей ЛЮБВИ и ПОНИМАНИЯ!

Уходы из дома влекут за собой серьезные последствия: проживая без надзора, дети привыкают лгать, бездельничать, воровать. Ребенок легко попадает под опасное влияние и нередко втягивается в преступные и аморальные действия.

Как бы Вы не были заняты на работе, личными делами, ПОМНИТЕ , что дети- это отражение и продолжение родителей. Все, чему ребенок когда-то научился (и хорошему и плохому) во многом зависит от Вас. Ведь именно Вы несете ответственность за своего ребенка до достижения им совершеннолетия!!!

Читать дальше
Городская спартакиада дошкольников!
Просмотры: 19 | zoloto | 08.04.2019 | Комментарии 0

Городская спартакиада дошкольников!

Соревнования в любом виде спорта полезны как для формирования спортсмена, так и для развития ценных личностных качеств.

3 и 4 апреля между дошкольными учреждениями города прошла городская спартакиада дошкольников, где приняли участие дети старшего дошкольного возраста. В течение всего учебного года дети занимались в спортивном кружке «Спартанцы» и посещали спортивный комплекс. По результатам проведения XVII городской Спартакиады дошкольников воспитанники нашего детского сада заняли 4 место. А так же наградили детей за личное первенство:

в тесте Бег 30 м – Криппель Тимофей (3 место), Джафаров Мухамед (3 место);

в тесте Челночный бег - Криппель Тимофей (1 место);

в тесте Подтягивание из виса лежа на подвесной перекладине – Ильина Ирина (2 место), Якубова Саида (3 место);

в тесте Поднимание туловища из положения лежа на спине – Ойсунгуров Рамазан (3 место).

Желаю нашим юным спортсменам удачи!

Фото в нашей группе ВКОНТАКТЕ ссылка

Читать дальше
Использование логических блоков Дьенеша в развитии логико — математического мышления у детей старшего дошкольного возраста
Просмотры: 14 | zoloto | 08.04.2019 | Комментарии 0

Использование логических блоков Дьенеша в развитии логико — математического мышления у детей старшего дошкольного возраста.

Воспитатели группы №11 «Пчелки» на занятиях с детьми по математическому развитию используют игры и упражнения с блоками Дьенеша. Это одно из наиболее результативных пособий, разработанное венгерским психологом и математиком З. Дьенешем для развития логически, и, прежде всего, для подготовки мышления к восприятию математики.

Используя данное пособие и организуя дидактические, подвижные или сюжетно-ролевые игры с детьми, блоки позволяют сделать игры детей разнообразней и интересней. Например: в подвижных играх как предметные ориентиры, обозначение домиков, дорожек, лабиринтов; в настольно-печатных: изготовили карты к играм “Рассели жильцов”, “Какой фигуры не хватает”, “Найди место фигуре”, “Головоломки” и т.д. Вариативность таких игр с блоками обеспечивает возможность использования их практически в любой режимный момент. А так же позволяют реализовать индивидуальный подход за счет усложнения или упрощения заданий (использование 1,2,3 или 4 признаков одновременно). Разные задания с блоками способствуют ускорению процесса развития у детей, простейших логических структур мышления и математических представлений.

В дальнейшем игры с блоками Дьенеша станут хорошими помощниками при подготовки детей к школе.

 

Воспитатели: Марьина-Старкова С.Г., Каленова А.Ф.

Читать дальше
Логико-математические игры в детском саду
Просмотры: 19 | zoloto | 08.04.2019 | Комментарии 0

Логико-математические игры в детском саду.

Маленький ребёнок- это исследователь, который с радостью познаёт мир. Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений.

В детском саду в утреннее и вечернее время проводятся игры математического содержания словесные и с использованием пособий, настольно – печатные, такие, как «Домино фигур», «Составь картинку», «Арифметическое домино», «Лото», «Найди пару», игры в шашки и шахматы. С целью развития мышления детей используют различные виды логических задач и упражнений. Это задачи на нахождение пропущенной фигуры, продолжения ряда фигур, знаков, на поиск закономерностей, чисел, на поиск недостающей в ряду фигуры и другие. Дети могут, не отвлекаясь, подолгу упражняться в преобразовании фигур, перекладывая палочки или другие предметы по заданному образцу, по собственному замыслу. Занимательные игры вызывают у ребят большой интерес.

Воспитатели ДОУ : Марьина-Старкова С.Г., Каленова А.Ф.

Читать дальше
ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ ОБ АУТИЗМЕ
Просмотры: 15 | zoloto | 02.04.2019 | Комментарии 0

2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.

ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ ОБ АУТИЗМЕ

ОРГАНИЧЕСКИЙ АУТИЗМ формируется вследствие раннего органического поражения мозга после родовых травм, внутриутробных инфекций, гипоксии новорожденного. У детей отмечается психическая заторможенность, двигательная недостаточность, нарушения внимания и памяти, задержки речевого и интеллектуального развития.

РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА – это общее расстройство развития, характеризующееся трудностями при контакте с другими людьми, неадекватными реакциями при общении, ограниченностью интереса и склонностью к стереотипии (повторяющимся действиям, схемам). В отличие от классического аутизма, у детей выявляются мягкие признаки и симптомы. Чем раньше начинается коррекционная работа с ребенком, тем в большей степени можно рассчитывать на компенсаторные возможности нервно -психической системы ребенка.

ДЕТСКИЙ АУТИЗМ – заболевание, которое относится к общим расстройствам психического развития, при которых отмечаются качественные нарушения коммуникации и социального взаимодействия, ограниченные, повторяющиеся и стереотипные формы поведения и активности/

АТИПИЧНЫЙ АУТИЗМ – одна из разновидностей заболеваний, входящих в группу расстройств развития человека. Для атипичного аутизма характерны нарушение восприятия и понимания окружающей действительности, стереотипные действия, плохо развитое воображение, недостаток взаимодействия и социального общения. Нередко эта патология сочетается с тяжелыми специфическими расстройствами развития речи и глубокой умственной отсталостью.

СИНДРОМ АСПЕРГЕРА – данная форма аутизма проявляется в дефиците общения ребенка со взрослыми и сверстниками, нарушениях в восприятии окружающего мира и адаптации к нему, а также в существенном ограничении во взаимодействии с социумом. Основные признаки синдрома Аспергера начинают проявляться у детей после пяти лет. Эти дети имеют точную память и способность выстраивать логическую цепочку событий, но обделены творческим потенциалом, воображением, чувством юмора и способностью понимать эмоции других людей. Это создает проблемы и трудности во взаимодействии с обществом.

Читать дальше
Маленькие лыжники
Просмотры: 16 | porokhnitskaya79 | 01.04.2019 | Комментарии 0

Соревнования по лыжным гонкам среди воспитанников

В нашем детском саду реализуется платная дополнительная услуга "Маленький лыжник". Дети с удовольствием занимаются лыжами, им очень нравится. За год они научились не только стоять на лыжах, обувать ботинки и завязывать шнурки, но и кататься как профессионалы, пусть хоть  как и  начинающие. И всему этому мы благодарны тренеру с большой буквы Назаровой Гульнаре Раисовне, которая занимается с нашими детьми. С целью популяризации здорового образа жизни и подведении итогов  Гульнара Раисовна организовала замечательное спортивное семейное состязание по лыжным гонкам. Дети показали свое мастерство, преодолели дистанцию. Праздник получился просто замечательным.За своих детей приходили болеть целые семьи: папы, мамы, бабушки, дедушки. На финише каждого участника ждала белочка с шоколадками. После окончания победители получили заслуженные  дипломы и были приглашены на чаепитие.

Старший воспитатель Н.В. Порохницкая

Читать дальше
Игра — ведущий вид деятельности дошкольника.
Просмотры: 17 | zoloto | 29.03.2019 | Комментарии 0

Игра — ведущий вид деятельности дошкольника.

В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей. Сюжетно-ролевая игра не только развлекает ребёнка, но и является элементом образовательного процесса в детском саду.

В дошкольном детстве игра носит воспитательный характер: с её помощью формируются важные личностные качества и развиваются умственные способности. Сюжетно-ролевая игра выступает одним из основных методов обучения: закладывается культура взаимоотношений внутри коллектива, прививается уважение к труду взрослых и различным профессиям, закладываются простые социальные компетенции (как вести себя в обществе). Сюжетно – ролевая игра способствует: закреплению навыков пользования инициативной речью; совершенствованию разговорной речи, формированию грамматического строя речи.

 

Воспитатель: Семенцова Галина Васильевна

Читать дальше
«Коврограф Ларчик» в группе №11 «ПЧЕЛКИ»
Просмотры: 15 | zoloto | 27.03.2019 | Комментарии 0

«Коврограф Ларчик» в группе №11 «ПЧЕЛКИ»

Игровая технология предполагает создание сказочного игрового пространства «Фиолетовый Лес». И такой лес появился в нашей группе № 11 «ПЧЕЛКИ», заселенный героями сказок, которые очень полюбились ребятам и стали им настоящими друзьями: «Слон Лип-Лип», «Слоник Ляп-Ляп», «Китенок Тимошка», «Медвеженок Мишик», «Магнолик», «Пчелка Жужа» и другие. Дети нашей группы с интересом слушают сказки Фиолетового Леса, становятся действующим лицом событий, проживают таинственные веселые сказочные приключения, преодолевают в игре вместе с героем совсем не сказочные препятствия, добиваясь успеха. Путешествия и приключения в Фиолетовом Лесу создают эмоционально-положительный фон, вызывают ощущение радости и переживания, удовлетворения от игровой деятельности. Игры подобного рода психологически комфортны, вызывают у них множество положительных эмоций, восторга и удивления.

 

 

Воспитатели группы: Марьина-Старкова С.Г., Каленова А.Ф.

Читать дальше
Экскурсия в музей
Просмотры: 12 | porokhnitskaya79 | 26.03.2019 | Комментарии 0

Посещение городского музея

В этом году в нашей группе№ 9 реализуется проект «Мой город родной». Так как многие ребята еще ни разу не посещали городской музей, поэтому мы решили организовать для них экскурсию. Экскурсия в любой музей всегда очень познавательна и интересна. Музеи связаны с историческим прошлым, настоящим и будущим нашей страны. Ребята с большим интересом слушали рассказ экскурсовода, рассматривали экспонаты, макеты, альбомы с фотографиями, знакомились с профессией - нефтяник, крутили задвижки нефтяного оборудования, отгадывали загадки. Для детей это было значимое событие, они с интересом восприняли новую информацию и прониклись новыми впечатлениями.

 

Воспитатель: Троцкая Марина Владимировна

Читать дальше
Горячая линия по вопросам профилактики туберкулеза
Просмотры: 12 | zoloto | 25.03.2019 | Комментарии 0

Горячая линия по вопросам профилактики туберкулеза в территориальном отделе Управления Роспотребнадзора по г. Лангепасу и г. Покачи

Телефоны «горячей линии» 8(34669)20076, 8(34669)28455 с 09-00ч. до 13-00ч, с 14-00ч до 18-00ч. 

Читать дальше
«ВЕСНА – КРАСНА ИДЁТ…»
Просмотры: 17 | porokhnitskaya79 | 22.03.2019 | Комментарии 0

«ВЕСНА – КРАСНА ИДЁТ…»

22 марта в группе №6 «Мультяшки», было проведено занятие посвященное празднику «Жаворонки прилетайте, зиму белу прогоняйте!»Считалось, что именно в этот день прилетают из теплых стран сорок разных птиц и первая из них – жаворонок!В народе верили, что эти птицы приносят на своих крыльях весну и тепло. Этот день встречали песнями, закличками, которыми прославляли природу, прощались с Зимой, призывали Весну.Мы с ребятами изготовили из пластилина – Жаворонков и как в старину зазывали весну закличками, пели хороводные песни, играли и веселились.Выражаем благодарность родителям за активное участие в изготовлении скворечников.


                                                           

Воспитатели группы №6: Надымова З.И., Стрельникова А.С.

 

Читать дальше
«ДРУЖБЫ МАЛЕНЬКИЙ ОРКЕСТР»
Просмотры: 13 | porokhnitskaya79 | 22.03.2019 | Комментарии 0

«ДРУЖБЫ МАЛЕНЬКИЙ ОРКЕСТР»

 

В детском саду №4 «Золотой петушок» прошла очередная встреча детей и родителей в рамках проекта «Дружбы маленький оркестр», посвященная знакомству с духовыми музыкальными инструментами разных народов.

Дети с интересом слушали музыкальные истории происхождения свирели, жалейки, свистульки, дудочки, курае.

На встречу были приглашены представители городской общественной организации башкирского народа «Шонкар». Дети не только восхищенно слушали профессиональную игру на курае в исполнении Руслана Хусаинова, но и с интересом отгадывали загадки, узнали много нового и интересного. Под звуки курая Лейсан Латыпова в красочном башкирском костюме исполнила народный танец «Загида».

Из бросового материала все вместе сделали дудочки, настроили их своими яркими голосами, и дружно поиграли в жмурки.

Яркие эмоции и незабываемые впечатления остались надолго у всех участников мероприятия. Знакомя детей с музыкальными инструментами, культурой разных народов мы уделяем особое внимание духовному воспитанию, формированию творчески развитой личности. Особую благодарность мы выражаем руководителю городской общественной организации башкирского народа «Шонкар» Радику Кадырову за плодотворное сотрудничество, познавательное, незабываемое выступление.

Музыкальные руководители: З.Н. Саляхова, М.И. Миллер.

 

 

Читать дальше
«Ожидание весны»
Просмотры: 15 | zoloto | 21.03.2019 | Комментарии 0

«Ожидание весны»

Жаворонки, перепелушки.

Птички ласточки прилетите к нам!

Весну ясную, весну Красную

Приведите к нам!!!

Такой закличкой дети группы №5 «Родничок» зазывали весну и перелетных птиц. Тема весны, весенних признаков и примет продолжается вторую неделю. За это время дети выучили стихотворение С.Маршака «Снег уже теперь не тот…», заклички о весне, наблюдали за изменениями в природе, рисовали, лепили – все занятия посвящены приходу Весны. Аппликация «Птицы», у детей получилась сказочная. Своих птиц дети украсили необычными деталями, так как сильно ждут прихода весны и перелетных птиц.

Воспитатели группы №5: Галямшина Н.М., Рябикова А.Х.

Читать дальше
Проект в группе №10 "Капелька"
Просмотры: 32 | porokhnitskaya79 | 26.02.2019 | Комментарии 0

Краткосрочный проект «Защитники Отечества»

В группе №10 «Капелька» реализовывался краткосрочный проект «Защитники Отечества». Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества, а пока мы знакомим детей и рассказываем, что такое армия, почему 23 февраля - День Защитника Отечества. Воспитываем уважительное отношение к военному человеку, человеку в форме, прививаем любовь к Родине и развиваем патриотические чувства. И мы надеемся, что для наших мальчиков в будущем служба в армии будет считаться не наказанием, а почетной обязанностью, и чтобы они осознали, что есть такая профессия «Родину защищать».

Воспитатели группы: В.В.Гурьева; А.С.Братченко

Читать дальше
Праздник 23 февраля в саду
Просмотры: 32 | porokhnitskaya79 | 26.02.2019 | Комментарии 0

«Юные защитники Отечества»

 

В детском саду прошли праздничные спортивно-музыкальные мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества. Дети пели песни, читали стихи об Армии, отгадывали загадки о родах войск. Свою силу, смекалку, ловкость в эстафетах показали все мальчики групп среднего и старшего дошкольного возраста, демонстрируя качества, которыми должны обладать настоящие мужчины. Девочки поддерживали будущих защитников Отечества, подарили им подарки, сделанные своими руками. Праздники прошли на «Ура!».

 

 

Миллер М.И., Сашко Л.Н., Саляхова З.Н.

Читать дальше
Участие в профилактической акции
Просмотры: 25 | porokhnitskaya79 | 22.02.2019 | Комментарии 0

Юные инспектора дорожного движения приняли участие в профилактической акции «Родительский патруль».

 

Юные инспектора дорожного движения группы № 11 «Пчелки» провели акцию «Родительский патруль». Дети совместно с воспитателями организовали викторины, игры, конкурсы по безопасности движения и провели их с родителями.

Этим самым еще раз побудили родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД - самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.

Ознакомили родителей с некоторыми умениями, правилами и памятками «Мамы и папы — помните об этом», способствующими наиболее эффективному усвоению ПДД.

 

 

Воспитатели: Каленова А.Ф., Марьина-Старкова С.Г.


 

Читать дальше

Форма входа

Поиск

МЫ ВКОНТАКТЕ

Календарь
«  Апрель 2019  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930

Друзья сайта
Лангепас
Сайт Администрации Лангепаса
Образовательный портал Лангепаса
Детские сады
ДОУ №1 «Теремок»
ДОУ №2 «Брусничка»
ДОУ №3 «Светлячок»
ДОУ №5 «Дюймовочка»
ДОУ №6 «Росинка»
ДОУ №7 «Филиппок»
ДОУ №8 «Рябинка»
ДОУ №9 «Солнышко»
ДОУ №10 «Белочка»


Copyright DOU4 © 2019
>